La leçon de choses

La leçon de choses

 De l’esprit d’observation au catéchisme républicain.

La leçon de choses s’inscrit dans la droite ligne de cet enseignement pratique et concret des « connaissances usuelles » chères à Guizot et Ferry. C’est une leçon d’information qui deviendra même un genre de la littérature pédagogique comme les Récits et leçons de choses qui, de Marie Pape Carpantier à Paul Bert marqueront de leur empreinte l’édition scolaire.

Alphonse de Lamartine (1790-1869)

Alphonse et Marianne

Un Saône-et-Loirien célèbre

2019 est l’année du 150^ème anniversaire de la mort d’Alphonse de Lamartine, républicain et anti-esclavagiste engagé, né le 21 octobre 1790 à Mâcon et mort le 28 février 1869 à Paris. Mais quel fut le lien qui unit le buste de Marianne, emblème présent dans toutes les écoles publiques de Jules Ferry depuis la Troisième République et cet illustre personnage ? 

Les cahiers à l'école autrefois (2)

Le cahier spécial de devoirs mensuels

Enfants ! Appliquez-vous !

Quel que soit l’éditeur de ces cahiers spéciaux, on retrouve à l’intérieur des pages de couverture les mêmes « recommandations » adressées aux élèves et qu’il est particulièrement intéressant de retranscrire car elles témoignent au moins autant que les exercices eux-mêmes du style de l’école à cette époque.

Les cahiers à l'école autrefois (1)

Le cahier journalier

Du cahier journalier au cahier du jour

Le cahier journalier avait un double rôle :

- Enregistrer sous une même date tout ce qui était étudié en classe un même jour (en ne mettant quelquefois que le titre d’une leçon).

- Permettre un contrôle de la progression, par les familles pour les enfants, par l’Inspecteur primaire pour le maître.

L'école dans l'Algérie française

L’école dans l’Algérie française

Brève chronologie

(Seconde partie)

Nos ancêtres les gaulois…

1827 : Le dey d'Alger lors d'une audience, frappe le consul de France Deval d'un coup d'éventail (ou de chasse-mouches), en raison du refus de ce dernier de reconnaître une dette du Directoire (soit de plus de 30 ans) à  des négociants juifs algériens.

19 mars 1962, cessez le feu en Algérie

L’école dans l’Algérie française

Période 1830-1962
(Première partie)

19 mars 1962, il y a 57 ans…

La date du 5 juillet était écrite. Le 5 juillet 1830 tout d’abord, date où fut actée la colonisation de l’Algérie. Le 5 juillet 1962 enfin, où l’Algérie vit son indépendance. Un peu plus tôt, le 15 mars 1962, quatre jours avant le cessez-le-feu du 19 mars, le milieu enseignant est durement touché. Les commandos de l’O.A.S (Organisation de l'Armée Secrète) exécutent à El Biard, trois algériens et trois européens (un Inspecteur d’académie et cinq Inspecteurs primaires).

Atelier écriture du 13 mars 2019

L’école de la 2ème chance

et la Maison d’Ecole

Animation écriture aux Ateliers du Jour

De nombreux amateurs d’écriture et de calligraphie sont venus s’essayer à la plume d’oie et à la plume Sergent Major à l’atelier organisé par les animatrices de la médiathèque et animé par le musée de la Maison d’Ecole de Montceau. Parmi eux…

Printemps des Poètes

Atelier écriture  et  exposition à la médiathèque

Mercredi 13 mars 2019

Aux Ateliers du jour à Montceau

Le Printemps des poètes

Dans ce cadre et sur le thème de « La Beauté », le musée de la Maison d’Ecole proposera une exposition dédiée aux plus belles pages d’écriture (collections du musée) durant la période du 9 au 23 mars. Un atelier « craie, crayon d’ardoise et plume : les belles majuscules » sera ouvert à tous le mercredi 13 mars de 15 heures à 17 heures.

Plus de détails sur le blog.

L'Office Central de la Coopération à l'Ecole

Coopératives et coopération scolaires

Par Daniel Saunier*

L’O.C.C.E

L’Office Central de la Coopération à l’Ecole a été créé en 1928, sous l’impulsion de membres de l’enseignement et de militants de la coopération, adultes convaincus de la nécessité d’enseigner, dès l’école, les principes et les vertus de la coopération que l’on retrouve dans le fonctionnement de l’économie sociale et solidaire.

Les mobilisés deux fois

D’une guerre à l’autre

Les « mobilisés deux fois »

Promotions de l’Ecole Normale de Mâcon

 de  1911/1914 à 1916/1919

La Der des Der ?

Dans le cadre de la commémoration du Centenaire de la Grande Guerre, les cinq dernières années auront vu trois expositions labellisées « Label su Centenaire » se succéder au Musée de la Maison d’Ecole de Montceau. Trois présentations intimement liées : la première, « Les Mômes du centenaire » qui a tenté de montrer quel rôle fut confié à l’école dans l’implantation d’une République forte et dans la préparation des corps et des esprits à un conflit que l’on savait inéluctable. La seconde, « Les instits du Centenaire », qui a proposé un « instantané » des maîtres et des écoliers pendant le conflit de 1914-1918 et la troisième « 1918 : l’espoir d’une paix universelle ! Période 1918-1939 » qui tente actuellement d’expliquer le passage d’une guerre à l’autre. Pour les conscrits des classes 1911 à 1916, ce fut la double peine…

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